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勾股定理动态演示
八年级·数学
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探索模式
证明模式
应用模式
逆定理验证
使用说明
探索模式
:拖动直角三角形的两个顶点,改变两条直角边,实时观察 a²+b²=c² 是否成立。
证明模式
:用赵爽弦图,逐步推导面积关系,证明勾股定理。
应用模式
:在真实场景中提取直角三角形并计算未知边长。
逆定理验证
:输入三条边长,判断能否构成直角三角形。
知道了